Nature Lab training (Dutch) for biology teachers (VMBO)

Students in an interactive learning environment

We invite you to join the NVON and the Naturalis Nature Lab to think about the central question: How do we make a good VMBO-module from the biological subject Organizing that can be used for your biology lessons? During this co-creation workshop in Naturalis, we jointly investigate what is needed to connect with VMBO students. You practice with the current lesson module Organizing for the lower years and work together with fellow students. A visit to the exhibition halls is part of the program. In these exhibitions you retrieve information that is necessary to answer certain assignments.

The Naturalis Nature lab is an innovative online learning and research environment for secondary education. Interactive Nature Lab classes place the required biology material in realistic scientific and social contexts, so that students experience more pleasure in learning and have better retention of what they have learned. Pupils become not only stronger in terms of content, but also more scientifically wise, and they learn to cooperate better with others. The training will be given in Dutch.

NVON members € 0,- and non-members € 25,-

Click here fore information (in Dutch) about this event and for signing up

Locatie
Museum
Leeftijd
From 18 years old
Prijs
Free of charge

Meld je aan
en denk mee

Tijdens deze co-creatieworkshop in Naturalis onderzoeken we samen wat er nodig is om de aansluiting bij vmbo-leerlingen te vinden. Je oefent met de huidige lesmodule Ordenen voor de onderbouw en werkt daarbij samen met medecursisten. Een bezoek aan de tentoonstellingszalen is onderdeel van het programma. In deze zalen haal je informatie op die nodig is om bepaalde ordeningsopdrachten te beantwoorden.

Het Naturalis Natuurlab is een vernieuwende online leer- en onderzoeksomgeving voor het voortgezet onderwijs. Interactieve Natuurlablessen plaatsen de verplichte biologische leerstof in realistische wetenschappelijke en maatschappelijke contexten, waardoor leerlingen meer plezier ervaren bij het leren en het geleerde beter beklijft. Leerlingen worden behalve inhoudelijk sterker, ook wetenschapswijzer, en zij leren beter samen te werken met anderen.

Meer informatie en aanmelden